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2024北京藝考政策的變化有哪些？由于大家比較關(guān)心下面小編整理了一批相關(guān)咨詢將為大家詳細解答！

2024北京藝考改革新政策解讀

2024年北京藝考改革新政策：到2024年全面實施音樂、舞蹈、表（導）演、播音與主持、美術(shù)與設計、書法等6個藝術(shù)類專業(yè)全市統(tǒng)一專業(yè)考試；完善全市統(tǒng)考和校考命題、制卷、試卷流轉(zhuǎn)、保管等各環(huán)節(jié)、全流程的管理，確保試題試卷絕對安全等。

1、全市統(tǒng)考將成為藝考主體形式

根據(jù)《北京教育考試院關(guān)于做好北京市2024年普通高等學校招生報名工作的通知》要求，2024年普通高等學校招生藝術(shù)類專業(yè)統(tǒng)一考試報名與高考報名同期進行。

2024年藝術(shù)類專業(yè)全市統(tǒng)一考試包括音樂類、舞蹈類、表（導）演類、播音與主持類、美術(shù)與設計類、書法類等6個科類，戲曲類實行省際聯(lián)考。

考生可在上述7個科類中選擇一類填報，各科類之間原則上不得兼報。同一科類內(nèi)的不同專業(yè)方向可以兼報（音樂類考生可以兼報音樂教育和音樂表演；表（導）演類考生可以兼報戲劇影視表演、服裝表演、戲劇影視導演）。對具有其他專業(yè)特長及潛質(zhì)、確需兼報不同藝術(shù)科類的考生，須在2023年11月4日17時前向報名單位提交申請，通過相關(guān)審核程序后方可兼報。

2、嚴控�？挤秶�和規(guī)模

《通知》對規(guī)范高校�？甲鞒隽讼嚓P(guān)規(guī)定，對于北京市統(tǒng)考已覆蓋的藝術(shù)類招生專業(yè)，原則上在京招生高校要直接采用統(tǒng)考成績。

對于組織�？嫉脑诰└咝Ｒ�積極采取線上考試或使用省級統(tǒng)考成績進行初選等方式，嚴格控制現(xiàn)場校考人數(shù)，原則上不超過相關(guān)專業(yè)招生計劃的6—8倍。

3、藝術(shù)類專業(yè)錄取有這些方式

除了規(guī)范考試環(huán)節(jié)，分類錄取也是此次藝考招生改革的一大亮點。根據(jù)規(guī)定，2024年起，藝術(shù)類專業(yè)將分以下幾類進行錄取：

第一類是不需要參加專業(yè)考試的藝術(shù)類專業(yè)，如藝術(shù)史論、戲劇影視文學等高校藝術(shù)類專業(yè)，直接依據(jù)考生高考文化課成績、參考考生綜合素質(zhì)評價，擇優(yōu)錄取。

第二類是使用全市統(tǒng)考成績作為專業(yè)考試成績的藝術(shù)類專業(yè)，在考生高考文化課成績和統(tǒng)考成績均達到北京市藝術(shù)類專業(yè)錄取最低控制分數(shù)線基礎上，依據(jù)考生高考文化課成績和全市統(tǒng)考成績按比例合成的綜合成績進行平行志愿擇優(yōu)錄取，其中，高考文化課成績所占比例原則上不低于50%。

第三類是組織校考的藝術(shù)類專業(yè)，在考生高考文化課成績達到北京市普通類專業(yè)批次錄取最低控制分數(shù)線、全市統(tǒng)考成績合格且達到學校劃定的最低成績要求基礎上，依據(jù)考生校考成績擇優(yōu)錄取。

4、逐步提高文化成績要求

在文化課成績方面，根據(jù)不同藝術(shù)專業(yè)人才選拔培養(yǎng)要求，分類劃定、逐步提高藝術(shù)類各專業(yè)高考文化課成績錄取最低控制分數(shù)線（舞蹈學類、表演專業(yè)可適當降低要求），逐步扭轉(zhuǎn)部分高校藝術(shù)專業(yè)人才選拔“重專業(yè)輕文化”傾向。

在提高文化成績要求的同時，對于在相關(guān)專業(yè)領域確有專長的藝術(shù)人才，《通知》明確組織�？嫉母咝�，對于極少數(shù)專業(yè)考試成績特別優(yōu)異或在相關(guān)專業(yè)領域具有突出才能和表現(xiàn)的考生，可依據(jù)相關(guān)規(guī)定制定高考文化課成績破格錄取辦法。

具體解析如下：

01 總體要求

（一）指導思想。以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹黨的二十大精神，貫徹落實市第十三次黨代會決策部署，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，從有利于促進學生健康發(fā)展、科學選拔人才、維護教育公平出發(fā)，進一步加強和改進我市高校藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作，推動構(gòu)建引導學生德智體美勞全面發(fā)展的藝術(shù)人才選拔評價體系，為新時代首都發(fā)展提供人才支撐。

（二）工作目標。堅持育人為本、分類指導、公平公正，深入推進不同專業(yè)分類考試，提高人才選拔質(zhì)量，到2024年建立以統(tǒng)一高考為基礎、以全市統(tǒng)一專業(yè)考試為主體，依據(jù)高考文化成績、專業(yè)考試成績，參考學生綜合素質(zhì)評價，分類考試、綜合評價、多元錄取的高校藝術(shù)類專業(yè)考試招生制度，基本形成促進公平、科學選才、監(jiān)督有力的藝術(shù)人才選拔評價體系。

02 主要任務

（一）推進藝術(shù)專業(yè)高質(zhì)量發(fā)展

1.選拔培養(yǎng)高質(zhì)量藝術(shù)人才。根據(jù)高校不同專業(yè)人才培養(yǎng)特點和專業(yè)能力素質(zhì)要求，結(jié)合辦學實際，突出辦學特色，構(gòu)建與辦學定位和特色相適應的藝術(shù)人才選拔培養(yǎng)體系，選拔培養(yǎng)德藝雙馨的藝術(shù)人才，突出選拔培養(yǎng)具有豐厚文化底蘊、突出專業(yè)能力的拔尖人才，突出選拔培養(yǎng)契合新時代首都發(fā)展需求的藝術(shù)人才。

2.優(yōu)化藝術(shù)學科專業(yè)布局。緊密結(jié)合首都繁榮發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)對高素質(zhì)藝術(shù)人才的需要，圍繞服務國家經(jīng)濟社會發(fā)展和服務首都“四個中心”功能建設作為基本職責，進一步調(diào)整優(yōu)化藝術(shù)類專業(yè)布局，合理安排招生計劃。結(jié)合市屬高校招生專業(yè)“灰名單”機制，加強對市屬高校藝術(shù)類專業(yè)招生規(guī)模和結(jié)構(gòu)的宏觀調(diào)控。

（二）改進專業(yè)考試方式

3.大力推進藝術(shù)專業(yè)分類考試。高校藝術(shù)類專業(yè)招生實行“文化素質(zhì)+專業(yè)能力”的考試評價方式，文化素質(zhì)使用高考文化課考試成績，專業(yè)能力使用藝術(shù)專業(yè)能力考試成績。藝術(shù)專業(yè)能力考試包括全市統(tǒng)考和高校�？迹�根據(jù)不同藝術(shù)專業(yè)人才選拔培養(yǎng)要求實行分類考試。全市統(tǒng)考由北京教育考試院統(tǒng)一組織，高校�？加上嚓P(guān)高校組織。

4.完善藝術(shù)類專業(yè)全市統(tǒng)考體系。根據(jù)教育部相關(guān)文件要求，研究制定全市藝術(shù)類專業(yè)統(tǒng)考工作辦法，到2024年全面實施音樂、舞蹈、表（導）演、播音與主持、美術(shù)與設計、書法等6個藝術(shù)類專業(yè)全市統(tǒng)一專業(yè)考試。加強組織管理，不斷提高全市統(tǒng)考科學化規(guī)范化水平，確�？荚嚢踩�。改進評分方式，加強評分管理，增強考試的區(qū)分度，滿足不同層次、類型高校人才選拔需要。

5.嚴格控制�？挤秶�和規(guī)模。對于我市統(tǒng)考已覆蓋的藝術(shù)類招生專業(yè)，原則上在京招生高校要直接采用統(tǒng)考成績。對于少數(shù)專業(yè)特色鮮明、人才培養(yǎng)質(zhì)量較高的藝術(shù)院校，對考生藝術(shù)天賦、專業(yè)技能或基本功有較高要求的高水平藝術(shù)類專業(yè)，可按程序申請在全市統(tǒng)考基礎上組織校考。組織�？嫉脑诰└咝Ｒ�積極采取線上考試或使用省級統(tǒng)考成績進行初選等方式，嚴格控制現(xiàn)場校考人數(shù)，原則上不超過相關(guān)專業(yè)招生計劃的6—8倍。

6.健全完善考評人員遴選機制。擴大考評人員遴選范圍，建立健全藝術(shù)類專業(yè)考評人員信息庫，推進校內(nèi)校外、京內(nèi)京外共建共享。優(yōu)化考評人員組成結(jié)構(gòu)，逐步增加考評人員人數(shù)，擴大京外校外人員比例達到一半以上。探索逐步建立藝術(shù)類專業(yè)考試考評人員和考生特殊關(guān)系申報制度，凡在規(guī)定時間內(nèi)有指導、被指導關(guān)系或有親屬關(guān)系及其他利害關(guān)系的考評人員和考生，均須按要求進行申報，并嚴格執(zhí)行回避制度。

7.加強考試組織管理。完善全市統(tǒng)考和�？济�題、制卷、試卷流轉(zhuǎn)、保管等各環(huán)節(jié)、全流程的管理，確保試題試卷絕對安全。嚴把考試入口關(guān)、組織關(guān)，嚴格落實考生、評委、考場隨機編排的“三隨機”工作機制，嚴防考試舞弊。嚴格執(zhí)行全市統(tǒng)考和高校校考的專業(yè)考試評分標準、評分程序，確保評分公平公正。加強考務培訓，提升考試工作人員業(yè)務能力，強化安全保密意識和遵紀守法意識。

（三）完善招生錄取機制

8.完善招生錄取辦法。使用全市統(tǒng)考成績作為專業(yè)考試成績的藝術(shù)類專業(yè)，在考生高考文化課成績和統(tǒng)考成績均達到我市藝術(shù)類專業(yè)錄取最低控制分數(shù)線基礎上，依據(jù)考生高考文化課成績和全市統(tǒng)考成績按比例合成的綜合成績進行平行志愿擇優(yōu)錄取，其中高考文化課成績所占比例原則上不低于50%。組織�？嫉乃囆g(shù)類專業(yè)，在考生高考文化課成績達到我市普通類專業(yè)批次錄取最低控制分數(shù)線、全市統(tǒng)考成績合格且達到學校劃定的最低成績要求基礎上，依據(jù)考生�？汲煽儞駜�(yōu)錄取。

9.優(yōu)化考試招生范圍。2024年起，藝術(shù)史論、戲劇影視文學等高校藝術(shù)類專業(yè)，直接依據(jù)考生高考文化課成績、參考考生綜合素質(zhì)評價，擇優(yōu)錄取。除組織�？嫉乃囆g(shù)類專業(yè)外，所有藝術(shù)類專業(yè)均應安排分省招生計劃。2024年起，高校高水平藝術(shù)團不再從高校招生環(huán)節(jié)選拔，由相關(guān)高校從在校生中遴選培養(yǎng)。

10.逐步提高文化成績要求。根據(jù)不同藝術(shù)專業(yè)人才選拔培養(yǎng)要求，分類劃定、逐步提高藝術(shù)類各專業(yè)高考文化課成績錄取最低控制分數(shù)線（舞蹈學類、表演專業(yè)可適當降低要求），逐步扭轉(zhuǎn)部分高校藝術(shù)專業(yè)人才選拔“重專業(yè)輕文化”傾向。組織�？嫉母咝＃瑢τ跇O少數(shù)專業(yè)考試成績特別優(yōu)異或在相關(guān)專業(yè)領域具有突出才能和表現(xiàn)的考生，可依據(jù)相關(guān)規(guī)定制定高考文化課成績破格錄取辦法。

03 嚴密組織實施

11.加強對藝術(shù)類考試招生工作的組織領導。落實高校主體責任，加強學校黨委組織領導，健全完善學校招生工作領導機制，充分發(fā)揮學校招生工作領導小組統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和監(jiān)督管理作用。市教委和北京教育考試院按職責分工，加強對屬地高校藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作的指導和監(jiān)督檢查。加強藝術(shù)教育培訓機構(gòu)規(guī)范治理，嚴厲打擊培訓機構(gòu)組織或參與考試作弊、干擾考試招生秩序等違規(guī)違法行為。

12.強化全流程監(jiān)督管理。完善多級監(jiān)督制約機制，建立健全市招考委統(tǒng)一領導，市教委、北京教育考試院、紀檢監(jiān)察部門和有關(guān)部門共同組成的市級監(jiān)督檢查工作組，建立健全學校紀檢監(jiān)察機構(gòu)、教師、學生和社會多方參與的高校監(jiān)督檢查工作組，對藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作進行全流程監(jiān)督。加大違規(guī)違紀查處力度，對于有違規(guī)違紀行為的工作人員和考生，嚴格按照有關(guān)規(guī)定嚴肅處理。

13.做好信息公開和政策解讀。全面實施招生“陽光工程”，主動接受社會監(jiān)督。高校要及時、準確在本單位網(wǎng)站公布學校招生章程、考試工作方案等信息。北京教育考試院要按要求公布藝術(shù)類專業(yè)招生政策、統(tǒng)考辦法、統(tǒng)考合格考生名單、投檔規(guī)則、咨詢申訴渠道等信息。加大政策宣傳解讀力度，組織開展政策宣講、網(wǎng)上咨詢等系列活動，主動回應社會關(guān)切，解疑釋惑、凝聚共識，營造良好環(huán)境和氛圍。

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