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很多學(xué)生和家長(zhǎng)想要通過(guò)河南科技大學(xué)教務(wù)處官網(wǎng)了解學(xué)校的一些信息，但是找不到其官方網(wǎng)站的登錄入口及登錄網(wǎng)址，下面將為大家附上官方網(wǎng)址，希望能夠幫助到大家！

河南科技大學(xué)教務(wù)處官網(wǎng)登錄入口

官方網(wǎng)址：https://jwc.haust.edu.cn/（點(diǎn)擊登錄）

河南科技大學(xué)教務(wù)處介紹

教務(wù)處工作職責(zé)

（1）學(xué)校本科教學(xué)工作總體發(fā)展規(guī)劃的組織實(shí)施；制定并組織實(shí)施相關(guān)教學(xué)規(guī)章制度和教學(xué)改革方案。

（2）擬定本科生專(zhuān)業(yè)設(shè)置與調(diào)整方案；組織培養(yǎng)方案修訂，下達(dá)教學(xué)任務(wù)。

（3）擬定校歷安排方案，負(fù)責(zé)學(xué)校本科生的選課、教學(xué)安排及課程考核工作；負(fù)責(zé)全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試工作。

（4）學(xué)校本科生的成績(jī)和學(xué)籍管理工作以及學(xué)士學(xué)位的審核工作。

（5）組織開(kāi)展教育教學(xué)改革與研究；負(fù)責(zé)各級(jí)教學(xué)改革與建設(shè)項(xiàng)目的立項(xiàng)、督查、鑒定驗(yàn)收、教學(xué)成果申報(bào)推薦及評(píng)審工作。

（6）組織各級(jí)本科教學(xué)工程項(xiàng)目的申報(bào)、建設(shè)和管理工作。

（7）學(xué)校教學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理和建設(shè)工作；負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)技術(shù)開(kāi)發(fā)基金經(jīng)費(fèi)管理及立項(xiàng)、鑒定驗(yàn)收、項(xiàng)目績(jī)效考評(píng)管理。

（8）學(xué)校教學(xué)實(shí)習(xí)基地建設(shè)、大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地建設(shè)及大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái)建設(shè)。

（9）大學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽、研究訓(xùn)練計(jì)劃和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)的組織和實(shí)施；協(xié)助有關(guān)部門(mén)和學(xué)院舉辦各類(lèi)本科生第二課堂活動(dòng)。

（10）申報(bào)學(xué)校本科教學(xué)經(jīng)費(fèi)的預(yù)算及分配計(jì)劃，檢查經(jīng)費(fèi)使用情況。

（11）學(xué)校本科理論教學(xué)和各類(lèi)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)工作量的核算工作。

（12）學(xué)校本科教學(xué)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和信息匯總；負(fù)責(zé)本科教學(xué)管理系統(tǒng)建設(shè)和維護(hù)。

（13）配合和協(xié)助有關(guān)部門(mén)開(kāi)展招生、入學(xué)、就業(yè)、學(xué)生獎(jiǎng)懲、師資隊(duì)伍建設(shè)等工作。

（14）完成學(xué)校和上級(jí)主管部門(mén)交辦的其他工作。

教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控中心工作職責(zé)

（1）學(xué)校教學(xué)質(zhì)量保障體系建設(shè)；制定教學(xué)評(píng)價(jià)指標(biāo)、建立和完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系。

（2）負(fù)責(zé)學(xué)生評(píng)教和教學(xué)督導(dǎo)工作的組織與實(shí)施；負(fù)責(zé)專(zhuān)業(yè)評(píng)估相關(guān)工作；組織各類(lèi)本科教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)的評(píng)審和教學(xué)事故認(rèn)定工作。

服務(wù)承諾 

  為進(jìn)一步加強(qiáng)管理，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，急師生之所急，想師生之所想，自覺(jué)按照鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)要求自己，把管理寓于服務(wù)之中，把提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)作為管理工作的首要任務(wù)，把師生滿(mǎn)意與否作為評(píng)價(jià)教務(wù)處工作的重要標(biāo)準(zhǔn)，不斷改進(jìn)管理和服務(wù)的方式方法，提高工作績(jī)效，教務(wù)處做出如下服務(wù)承諾。

一、實(shí)行崗位責(zé)任制 

  按照崗位職責(zé)分明的原則，進(jìn)一步明確每個(gè)科室的職責(zé)和工作人員的崗位責(zé)任，并以制度的形式固定下來(lái)。實(shí)行主輔崗制，保證崗位職責(zé)的履行。勤儉辦公，廉潔奉公。

二、實(shí)行首接負(fù)責(zé)制 

  首位接受詢(xún)問(wèn)的工作人員，必須主動(dòng)負(fù)責(zé)地告知詢(xún)問(wèn)事項(xiàng)，屬職責(zé)范圍內(nèi)的事項(xiàng)，要快辦、辦好，負(fù)責(zé)到底；非職責(zé)范圍內(nèi)的事項(xiàng)，要引導(dǎo)詢(xún)問(wèn)人到承辦科室辦理，承辦人須一次性告知與辦事相關(guān)的全部事項(xiàng)和所需的材料。建立首接登記制。

三、實(shí)行積極作為與否定報(bào)備制 

  各科室及每一位工作人員要以積極主動(dòng)、滿(mǎn)腔熱忱的態(tài)度對(duì)待工作。對(duì)所處理的每一工作事項(xiàng)，能辦的事馬上辦，難辦的事想方設(shè)法辦，不得推諉或?qū)⒚�盾上交；如需其他部門(mén)、單位或個(gè)人協(xié)作辦理，應(yīng)主動(dòng)與之協(xié)調(diào)，協(xié)辦方要積極配合；確實(shí)不能辦理給予否定的，要向申辦方做好解釋工作，同時(shí)，必須將否定情況及理由報(bào)告上一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。

四、實(shí)行限時(shí)辦結(jié)制 

  所有申報(bào)、審批事項(xiàng)必須限時(shí)辦結(jié)；教務(wù)處內(nèi)部的政務(wù)運(yùn)行，都必須規(guī)定完成時(shí)限。

五、實(shí)行及時(shí)反饋制 

  對(duì)上級(jí)指示、批示，師生員工的請(qǐng)示報(bào)告，兄弟單位的協(xié)調(diào)要求等，限時(shí)辦理完畢后，必須將辦理結(jié)果盡快反饋給交（申）辦方；暫不能辦理或不能辦理的事項(xiàng)，也要將原因和有關(guān)情況及時(shí)告知交（申）辦方，使任何一項(xiàng)工作、活動(dòng)、事項(xiàng)的處理都有始有終。

六、政務(wù)公開(kāi)制 

   對(duì)教務(wù)處的辦事制度、程序、時(shí)限、要求、承諾、崗位人員職責(zé)等要全部公開(kāi)，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。

七、失職追究制 

  教務(wù)處工作人員由于嚴(yán)重不負(fù)責(zé)任，違反有關(guān)規(guī)定，不履行或不正確履行自己的工作職責(zé)和承諾者，將根據(jù)學(xué)校規(guī)定，分別給予批評(píng)教育；致使國(guó)家、集體和師生的利益遭受損害的，按照其損害后果依法追究其責(zé)任。

八、開(kāi)展優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)，自覺(jué)接受監(jiān)督 

  推動(dòng)各科室結(jié)合各自的工作特點(diǎn)，采取有效形式，對(duì)來(lái)機(jī)關(guān)辦事的校內(nèi)外人員要熱情接待，服務(wù)周到，使用文明用語(yǔ)，禁用服務(wù)忌語(yǔ)。杜絕門(mén)難進(jìn)、臉難看、話(huà)難聽(tīng)、事難辦的不良現(xiàn)象。健全服務(wù)措施，創(chuàng)建師生滿(mǎn)意的單位。設(shè)立監(jiān)督電話(huà)：64231447，指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)接待來(lái)訪(fǎng)，受理師生意見(jiàn)。

河南科技大學(xué)介紹

河南科技大學(xué)坐落于“千年古都，牡丹花城”洛陽(yáng)，是全國(guó)深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)試點(diǎn)高校、國(guó)家級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地、教育部首批高等學(xué)校科技成果轉(zhuǎn)化和技術(shù)轉(zhuǎn)移基地、河南省“雙一流”創(chuàng)建高校和河南省重點(diǎn)建設(shè)的高水平綜合性大學(xué)之一。

學(xué)校應(yīng)國(guó)家工業(yè)基地建設(shè)布局的需要而建。1952年創(chuàng)建于北京，1956年遷至洛陽(yáng)。1958年更名為洛陽(yáng)工學(xué)院，隸屬于國(guó)家機(jī)械工業(yè)部。1998年，劃轉(zhuǎn)至河南省管理。2002年，洛陽(yáng)工學(xué)院與洛陽(yáng)醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校、洛陽(yáng)農(nóng)業(yè)高等專(zhuān)科學(xué)校合并組建河南科技大學(xué)。國(guó)務(wù)院原總理李克強(qiáng)（時(shí)任河南省人民政府省長(zhǎng)）親自為學(xué)校頒授校牌，并指出“組建河南科技大學(xué)是省委、省政府實(shí)施‘科教興豫’戰(zhàn)略的重大舉措……河南科技大學(xué)要以創(chuàng)建高水平大學(xué)為目標(biāo)，辦成國(guó)內(nèi)先進(jìn)、居于省內(nèi)高校前列、具有自身特色的一所綜合性大學(xué)”。

學(xué)校全面落實(shí)黨的教育方針。秉承“明德博學(xué)、日新篤行”的校訓(xùn)，堅(jiān)持“育人為本、學(xué)術(shù)至上”的辦學(xué)理念，發(fā)揚(yáng)“自強(qiáng)不息、追求卓越”的河科大精神，突出內(nèi)涵發(fā)展，著力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和核心競(jìng)爭(zhēng)力，已初步建設(shè)成為一所工科優(yōu)勢(shì)突出，理、工、農(nóng)、醫(yī)、文等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性大學(xué)。

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