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高中生成績不好怎么辦？如何調(diào)整？高一成績差上高二行嗎？

時間：2025-05-25 02:20:55 來源：精英考試網(wǎng) 作者：遙遙無期

正所謂“千淘萬濾雖辛苦，吹盡狂沙始到金。”對不少家長和孩子來說，上好幼兒園難，上好小學(xué)難，小升初上好校更難，更別說上一所好高中了。今天這篇文章小編就來帶大家談?wù)劯咧猩煽儾缓眉议L和學(xué)生應(yīng)怎么辦？如何調(diào)整？以及高一成績差上高二行嗎？

眾所周知。高中并非是義務(wù)教育階段了，每名學(xué)生要想進(jìn)入一所資質(zhì)好的高中都得靠自身的成績。盡管如此，這也只能算是才開始，高中學(xué)習(xí)和初中學(xué)習(xí)可以說完全不同，在這三年時間里，瞬息萬變。一個初中是優(yōu)等生在進(jìn)入高中后很有可能變成差生，而差生在這三年期間也有可能變成優(yōu)等生，可以說一切都是未知數(shù)。高中學(xué)習(xí)不管是對于學(xué)生還是家長來說都萬萬馬虎不得。都說高一是坎，高二是坡，高三是峰，現(xiàn)在想來的確如此。
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對于高一新生來說，從初中一下到高中，都會產(chǎn)生“坎兒”，即使做足了充分的準(zhǔn)備也會有一定的波動。大家應(yīng)該都知道，對于初中來說，高中整體所呈現(xiàn)的就是知識量增大，理論性不斷加強(qiáng)，系統(tǒng)性和綜合性也在不斷上升，最直接的就是能力要求也在不斷增強(qiáng)。無論是你選擇文科還是理科，都是具有一定的難度的。

另外來自四面八方的壓力接踵而來，首先課業(yè)壓力、升學(xué)壓力、自我壓力、父母壓力。語數(shù)外理化政史地，高中主干課程繁多，無論從科目還是難度方面都有飛躍式的變化。進(jìn)入高中，學(xué)校對成績尤其重視，沒有了九年義務(wù)教育的“庇護(hù)”，繁多的排名和考試。文理選擇科的糾結(jié)等，都是讓人無法在短時間內(nèi)接受。初中100分的試題，平時基本上都能拿到個90多分，到高中150分，卻時常徘徊在及格線附近，科目也隨之增多，更是讓人茫然失措。初中時期90多在班級內(nèi)也算是不錯的，但是高中的及格線卻瞬間跌至中流，來自父母不信任，認(rèn)為自己不努力等等各方面的因素導(dǎo)致自身無法去辯解的那種無力感。

那么高中生成績不好作為家長和學(xué)生怎么辦呢？以及高一成績差上高二行嗎？答案自然是可以的，怎么做呢？首先，課前預(yù)習(xí)是斷然少不了的，預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)中非常重要的習(xí)慣，預(yù)習(xí)和不預(yù)習(xí)有著截然不同的區(qū)別，但是預(yù)習(xí)也是講究方法的，預(yù)習(xí)中一定要防止兩個弊端。其一就是預(yù)習(xí)過粗流于形式，其二是預(yù)習(xí)過細(xì)致導(dǎo)致課上沒有內(nèi)容可聽的，預(yù)習(xí)要持之以恒。其次就是要培養(yǎng)獨立自主的學(xué)習(xí)能力，理性看待參考答案，主動學(xué)習(xí)比任何方法和技巧都管用，要說起來其實每個人都有自主學(xué)習(xí)的能力，而被動的去學(xué)習(xí)的話反而會適得其反。高中生成績不好怎么辦？如何調(diào)整？高一成績差上高二行嗎？

然后就是有問題第一時間去解決，而不是拖拉，很多同學(xué)在學(xué)習(xí)的過程中遇到問題保持著等會再做、明天再做或者是下次看到再做等等“借口”，正所謂學(xué)習(xí)就像是運動一樣，當(dāng)你感覺到很累，想停下，但是停下之后卻比繼續(xù)運動還要累，學(xué)習(xí)同理，當(dāng)你產(chǎn)生想要停下的心理，那么就無法恢復(fù)到原本的模樣了，在遇到問題時一定要及時的去找尋答案，問同學(xué)、老師都是可以的。

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