為什么不建議選物化地？物化地組合的優(yōu)缺點(diǎn)
在新高考中，物化地這個(gè)組合是大家選擇的比較多的，特別是一些成績(jī)非常優(yōu)異的考生。當(dāng)然也有很多人不建議選物化地？那么接下來(lái)我們一起了解下物化地組合的優(yōu)缺點(diǎn)是什么吧。
為什么不建議選物化地
不建議選物化地的原因有2點(diǎn)，其一是學(xué)習(xí)難度較大。物化地中，有兩門都是純理科科目，如果同學(xué)僅僅是為了可報(bào)專業(yè)覆蓋率高，而不是因?yàn)橄矚g和自身優(yōu)勢(shì)選擇這種組合的話，那么學(xué)習(xí)起來(lái)會(huì)非常吃力，此時(shí)選擇物化地肯定是吃虧的。其二是不適合擅長(zhǎng)背誦的考生。
物化地組合的優(yōu)缺點(diǎn)
優(yōu)勢(shì)
1、專業(yè)覆蓋率高：根據(jù)第三批新高考改革省份發(fā)布的專業(yè)選科要求來(lái)看，物化地選科的專業(yè)覆蓋率位居前三，高達(dá)95.84%。考生可選擇專業(yè)面廣，除限制必選科目的專業(yè)外，該組合適用于理學(xué)、工學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)以及部分文學(xué)專業(yè)。
2、學(xué)科關(guān)聯(lián)度高：地理科目的研究學(xué)習(xí)離不開(kāi)物理基礎(chǔ)，此外物理、化學(xué)、地理三門科目與數(shù)學(xué)學(xué)科中一些通用理科思維以及計(jì)算等都是互通的，學(xué)科學(xué)習(xí)關(guān)聯(lián)度高，不會(huì)有科目之間的割裂感。
3、學(xué)習(xí)有一定調(diào)劑性，不至于太枯燥：物理、化學(xué)、地理科目組合，學(xué)習(xí)過(guò)程中可以互相調(diào)劑，避免沉溺在枯燥的刷題中。
缺點(diǎn)
1、學(xué)習(xí)難度大：理科學(xué)習(xí)難度較大，特別是物理學(xué)科，化學(xué)和地理雖然相對(duì)簡(jiǎn)單，但是偏向理科思維考察，考生拿高分也不是易事。
2、競(jìng)爭(zhēng)壓力大：一方面物理、化學(xué)要與頂尖學(xué)霸競(jìng)爭(zhēng)賦分，另一方面地理科目選考人數(shù)較多，整體競(jìng)爭(zhēng)壓力較大。
3、專業(yè)選擇受限：地理科目對(duì)于計(jì)劃學(xué)習(xí)工科和醫(yī)學(xué)類的考生幫助不大，在專業(yè)的選擇上會(huì)受到一定的限制。
物化地可以報(bào)什么專業(yè)
物化地可以報(bào)的專業(yè)比較多，高達(dá)99%。例如有：醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、管理學(xué)、地理科學(xué)、地質(zhì)學(xué)、物理學(xué)、生物學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、農(nóng)學(xué)、材料科學(xué)與工程、化學(xué)、海洋科學(xué)等。因?yàn)槲锢硎沟迷摻M合幾乎可以報(bào)考所有理學(xué)、工學(xué)專業(yè)、而生物則在此基礎(chǔ)上增添了農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、藥學(xué)等專業(yè)。地理學(xué)科可報(bào)考的專業(yè)有地質(zhì)勘探類、地理學(xué)類、旅游類、城市規(guī)劃類等專業(yè)。經(jīng)濟(jì)學(xué)類、金融類、語(yǔ)言文學(xué)類等偏文科類專業(yè)，這些專業(yè)基本不限選考要求，物生地組合全都能報(bào)考。
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