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新高考賦分對哪些同學(xué)有利？新高考賦分是加分還是減分？

時間：2025-09-12 16:48:30 來源：精英考試網(wǎng) 作者：kokkuri

賦分制度相較于傳統(tǒng)高考模式的各科成績相加，規(guī)則確實要更加復(fù)雜難懂，但在新高考選科模式下，賦分制度其實是相對科學(xué)合理的。目前在31個高考省份中，已經(jīng)有29個地區(qū)采用了高考賦分制度，絕大多數(shù)考生都有部分科目需要先進行賦分再計入總成績。那么新高考賦分制對哪些學(xué)生比較有利呢？其究竟是如何計算的？趕快來了解一下吧！

新高考賦分對哪些同學(xué)有利？新高考賦分是加分還是減分？

新高考賦分是加分還是減分？

新高考賦分并不是簡單的加分或減分，而是通過既定的規(guī)則進行轉(zhuǎn)換，將學(xué)生單科卷面分轉(zhuǎn)化成標(biāo)準化分數(shù)，使該科成績具有可比性，以便體現(xiàn)各位考生的真實水平和能力，讓考生們在更加公平公正的環(huán)境下競爭。

以上敘述大家可能不太好理解，接下來小編以采用“3+1+2”模式的河北省賦分制度為例給大家進行講解：

河北省自實施新高考模式后，高考計分便采用了賦分制，每位考生的化學(xué)、生物、政治、地理科目分數(shù)都需先進行賦分再計入總成績。那么為什么這四門科目必須要賦分呢？這是因為河北省考生主要按照首選科目會分成物理類和歷史類兩大群體，兩類考生會分列計劃、分開劃線、分開投檔錄取。同一科類的考生，他們的語數(shù)外及首選科目（物理/歷史）都使用同一試卷，因此這四門科目的成績可以直接進行比較。但涉及再選科目，不同學(xué)科試題難度差異和報考相應(yīng)學(xué)科的考生群體不同，比如有的選物化地、有的選物政生等等，化學(xué)、生物、政治、地理這四門科目的成績并不能直接進行比較，畢竟試卷、題型、難度等都不一樣，卷面分不具有可比性。因此河北省采用了賦分制，將不同科目的原始分均按照賦分規(guī)則轉(zhuǎn)換為等級分再計入總成績。

目前河北省采用的是“3+1+2”省份通用的“五等級”賦分方案，轉(zhuǎn)換時賦分起點為30分。具體賦分規(guī)則為：將單個選考科目的考生群體原始分從高到低排序，劃分為A、B、C、D、E五個等級。各等級人數(shù)所占比例通常為A等級15%、B等級35%、C等級35%、D等級13%、E等級2%。再將A至E等級內(nèi)的考生原始成績，依照等比例轉(zhuǎn)換原則，分別對應(yīng)轉(zhuǎn)換到相應(yīng)的分數(shù)區(qū)間。通過公式計算得出考生的等級轉(zhuǎn)換分，也就是賦分后的單科成績。轉(zhuǎn)換后的等級分1分1檔，考生排序不變。

河北省高考賦分對照表
等級	A	B	C	D	E
比例	約 15%	約 35%	約 35%	約 13%	約 2%
賦分區(qū)間	100-86	85-71	70-56	55-41	40-30

等級分轉(zhuǎn)換公式如下：

（Y2 - Y） /（ Y - Y1）=（ T2 - T） /（ T - T1）

其中，Y1、Y2分別表示原始分區(qū)間的下限和上限；T1、T2分別表示等級分區(qū)間的下限和上限；Y表示原始分；T表示等級分。

再舉個具體一點的例子，假設(shè)河北考生小丁化學(xué)科目原始分為75分，在全省單科考生中處于前22%，據(jù)賦分對照表可以得知小丁成績排在等級B，對應(yīng)的轉(zhuǎn)換分區(qū)間為85～71。假設(shè)B等級的原始分數(shù)區(qū)間為82～61分，那么小丁化學(xué)科目的賦分成績可按照轉(zhuǎn)換公式進行計算：

Y1=61、Y2=82、T1=71、T2=85、Y=75

(82-75)/(75-61)=(85-T)/(T-71)

最終得出考生小丁化學(xué)科目的等級分為T≈80.33，四舍五入后的分值為80分。

以此類推，將所有考生兩門再選科目的成績進行賦分轉(zhuǎn)換，解決了選考科目卷面分不具有可比性的問題，再將等級分計入考生總分，同類考生的總成績便可進行比較、排序。

新高考賦分對哪些同學(xué)有利？

1、統(tǒng)考科目（語數(shù)外）成績較好的學(xué)生。語文、數(shù)學(xué)、外語是所有新高考省份都無需進行賦分的科目，不論學(xué)生這三科排名在前還是在后，都會直接按照原始分計入總成績。如果學(xué)生在統(tǒng)考科目能有相對突出、穩(wěn)定的表現(xiàn)，那么選考科目賦分后受到的影響不會太大，與其他學(xué)生競爭時會更占優(yōu)勢。

2、成績處于中等偏下的學(xué)生。想在賦分制度中占據(jù)優(yōu)勢核心因素并不是卷面分，而是單科成績排名，分數(shù)再高如果排名靠后，賦分后反而分數(shù)可能會有所下降。如果成績中下的學(xué)生選擇難度較高的科目，分數(shù)和排名肯定都上不去，劣勢比較明顯；因此最好選擇相對簡單、易得分的科目，沖擊一下排名，通過等級轉(zhuǎn)換有希望提一下分數(shù)。

3、文科（史、政、地）較好的學(xué)生。史政地這三門科目都屬于易學(xué)難精，取得中等分數(shù)或及格相對容易，但得高分就比較困難了。一般這三門科目成績中等的考生比較多，中段考生相對集中，區(qū)分度小，很難取得賦分優(yōu)勢；但成績突出的考生則很容易獲取較高排名，能通過賦分獲得更高的分數(shù)。

4、選科報考人數(shù)較多的學(xué)生。賦分制度具有一定的科學(xué)性，但會受到樣本容量的影響，如果單科報考人數(shù)過少，賦分結(jié)果會具有偶然性，成績會有較大的不確定性。而報考人數(shù)較多的科目，賦分結(jié)果會更加科學(xué)合理，避免成績波動。

以上資料僅供參考，具體請以實際情況為準！

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