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什么是滑檔什么是退檔？有什么區(qū)別？如何避免退檔和滑檔？

時(shí)間：2025-06-02 13:33:37 來源：精英考試網(wǎng) 作者：山海

很多高考生聽說過“滑檔、退檔”，但是不知道滑檔、退檔是什么？下面小編將為大家詳細(xì)解答，希望能夠幫助到大家！

什么是滑檔什么是退檔？有什么區(qū)別？如何避免退檔和滑檔？

什么是滑檔什么是退檔？

1、什么是滑檔：高考滑檔是指由于志愿填報(bào)不當(dāng),本該讀一批次學(xué)校的學(xué)生只能降級(jí)讀二批次,舉個(gè)例子來說:假設(shè)某省理科一本線為540分,學(xué)生考了550分,按照分?jǐn)?shù)來看,該生可以讀一個(gè)一本院校,但在實(shí)際操作中,可能會(huì)由于志愿填報(bào)不當(dāng),該生填報(bào)的一本學(xué)校并沒有錄取他(分?jǐn)?shù)不夠或條件不滿足時(shí)),所以只能降檔讀二本學(xué)校。

2、什么是退檔：退檔是指院校調(diào)閱考生檔案數(shù)量一般控制在120%以內(nèi)，由學(xué)校具體確定調(diào)檔比例，考生錄取與否及所錄專業(yè)由學(xué)校決定，并負(fù)責(zé)對(duì)未錄取考生的解釋及其他遺留問題的處理。高校不會(huì)無緣無故地退掉高分考生而錄取低分考生。通俗易懂點(diǎn)就是指考生的高考分?jǐn)?shù)過了報(bào)考院校的投檔線，但由于考生個(gè)人原因沒被錄取，導(dǎo)致檔案退回。

滑檔和退檔的區(qū)別在哪

1、概念不同

滑檔指的是考生的高考分?jǐn)?shù)沒有達(dá)到所報(bào)院校的投檔分?jǐn)?shù)線，導(dǎo)致考生沒有被錄取。如果你填報(bào)的所有志愿都是這種情況，沒一個(gè)能投檔進(jìn)去，你在這個(gè)批次就滑檔了，只能填報(bào)征集志愿。

退檔指的是考生的高考分?jǐn)?shù)過了報(bào)考院校的投檔線，但由于考生個(gè)人原因沒被錄取，導(dǎo)致檔案退回。

滑檔和退檔后的結(jié)果是一樣的。退檔后，系統(tǒng)不會(huì)再檢索同批次的其他志愿，都只能等征集志愿或者下批次再錄取。

2、發(fā)生時(shí)間不同

滑檔發(fā)生在高考招錄的第一環(huán)節(jié)，也可以說考生的志愿報(bào)高了，連投檔的步驟都沒有。

退檔發(fā)生在高招錄取的第二環(huán)節(jié)，已經(jīng)投檔，但考生未達(dá)到投檔院校的專業(yè)錄取條件。

3、發(fā)生原因不同

造成滑檔的原因是：考生都想沖一沖，上一個(gè)好點(diǎn)的學(xué)校，結(jié)果沒有填報(bào)求穩(wěn)的院校墊底，導(dǎo)致分?jǐn)?shù)都沒有達(dá)到志愿的投檔線，造成滑檔。而退檔的原因是沒有根據(jù)自己的分?jǐn)?shù)，認(rèn)真分析院校往年錄取的位次情況，造成一些考生達(dá)到院校錄取分，但沒有達(dá)到專業(yè)錄取分，如果不服從調(diào)劑的被退檔。

如何避免退檔和滑檔？

1、志愿填報(bào)時(shí)遵循沖一沖、保一保、穩(wěn)一穩(wěn)、墊一墊四大法則，有效拉開平行志愿間學(xué)校的差距，最大程度控制風(fēng)險(xiǎn)，這個(gè)算是一個(gè)老生常談的話題了。

2、合理估算填報(bào)學(xué)校的投檔線。因?yàn)橥稒n分?jǐn)?shù)線我們前期是不知道的，它是根據(jù)當(dāng)年的省控線、該校的招生計(jì)劃以及填報(bào)該學(xué)校的人數(shù)來確定的。所以，在省控線出來以后，我們需要合理估算。這里我們建議大家忽略掉每年的具體分?jǐn)?shù)，只去計(jì)算該校錄取線和省控線之間的差值即可。比如去年省控線500，某學(xué)校錄取線530；那么該校的錄取差值在30分左右，為了提高準(zhǔn)確性，大家可以多算幾年的差值進(jìn)行綜合比較。

3、了解填報(bào)學(xué)校的招生比例。這一點(diǎn)在招生章程里面都有寫明的，仔細(xì)對(duì)比下該校的招生比例是多少，然后根據(jù)招生比例適當(dāng)控制好自己的填報(bào)志愿，同時(shí)也可以確認(rèn)一下該學(xué)校是否存在退檔情況，因?yàn)橛行⿲W(xué)校是聲明提檔不會(huì)退檔。

4、了解填報(bào)專業(yè)的招生要求。仔細(xì)確認(rèn)下該校該專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)線和學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線的差距，以及了解該是否存在男女、身體、科目成績(jī)等方面的特殊要求，然后對(duì)比一下自己是否存在符合學(xué)校但是不符合該專業(yè)的可能，然后再去權(quán)衡學(xué)校和專業(yè)。

以上內(nèi)容僅供大家參考！

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